RSE - Rede Salesiana de Escolas - Entusiasmo diante da vida

Entre os dias 28 e 30 de junho, a Rede Salesiana de Escolas (RSE) realizou em Brasília-DF a 3ª edição do seminário “Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias na RSE: implicações para a formação humana”.

Como parte de seu programa de formação continuada de educadores, a Rede Salesiana de Escolas (RSE) promove o seminário “Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias na RSE: implicações para a formação humana”. Voltado para coordenadores e professores do ensino fundamental e ensino médio, o evento tem entre seus objetivos: ampliar a compreensão da proposta pedagógica da RSE, aprofundar novos conceitos e processos de ensino e discutir a aprendizagem baseada em problemas.

Em relação ao tema proposto, o seminário pretende aprofundar a discussão sobre o ensino de Matemática e das Ciências da Natureza, compreendendo a importância dessas áreas do saber para o desenvolvimento científico e tecnológico do País e para a formação integral de indivíduos conscientes do mundo e da sociedade em que vivem. “Todo o esforço que a Rede Salesiana de Escolas faz hoje para amplificar sua ação educativa tem como foco o projeto de vida dos alunos. Ao qualificarmos os educadores a pensarem as linguagens científicas e matemáticas, todo esse estudo é para ajudar o aluno a encontrar o prazer e o sentido da vida por meio desses conhecimentos também”, considera o padre Nivaldo Luiz Pessinatti, que, em conjunto com a irmã Ivanette Duncan de Miranda, compõe a Diretoria Executiva da RSE.

O seminário, com o mesmo conteúdo básico, foi realizado em três datas e locais diferentes: em São Paulo-SP, nos dias 19 a 21 de abril; em Salvador-BA, dias 17 a 19 de maio; e em Brasília-DF, entre os dias 28 e 30 de junho. Como explica a assessora pedagógica da Rede e coordenadora dos seminários, Kátia Smole, essa estrutura foi necessária para atender a amplitude da RSE, que engloba mais de 110 escolas em todo o País: “Ao fixar o seminário em um local só, correríamos o risco de não contemplar os educadores de todos os polos. Promovemos o evento em três regiões para que as pessoas interessadas pudessem escolher o melhor local e a melhor data. Visamos também a uma maior integração dos educadores da Rede”.

Debate de ideias e aprendizagem

Para abordar o tema central sob diferentes aspectos, o seminário trouxe a contribuição de palestrantes de renome nacional, como a professora doutora Suzana Herculano-Houzel, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que ministrou a palestra inicial do evento: “O cérebro em transformação”. Ela apresentou as descobertas recentes da neurociência a respeito das transformações cerebrais e mostrou como esses conhecimentos podem ser usados para oferecer uma melhor qualidade de vida e relacionamento entre educadores e alunos.

Também compuseram a equipe de palestrantes, entre outros nomes, o professor doutor Marcos Tarcisio Masetto, que tratou da aprendizagem baseada em problemas; o professor doutor Paulo Cesar Ventura, que falou sobre os indicadores de competências e habilidades para as disciplinas de Ciências da Natureza e Matemática; as professoras Vanessa Fagionatto Vicentin e Luciene Tognetta, que abordaram o tema juventude e formação ética; e o professor doutor Lino de Macedo, que tratou sobre competências e habilidades na formação dos jovens.

Kátia Smole ressalta que a realização do seminário não é uma ação isolada, mas sim parte de um programa de formação continuada e um exemplo do empenho da RSE “em criar condições para que as instituições que dela fazem parte sejam mesmo escolas que aprendem sempre”.

Essa concepção é reforçada pelo gerente educacional da Rede Salesiana de Escolas, Dilnei Lorenzi, para quem “o seminário marcou um momento importante na RSE, principalmente como parte do plano de formação, atingindo seus objetivos não só pelo novo formato e dinâmica, mas por conseguir ampliar as discussões e aprofundar a reflexão em torno dos temas, que são de suma relevância no cotidiano escolar”. Lorenzi ressalta também que as duas áreas de conhecimento que foram tema do seminário – Ciências da Natureza e Matemática – terão atenção especial da RSE nos próximos anos e serão o foco de outras atividades de formação para os educadores da Rede.

Fotos: Cledson Martas Rodrigues (SDB).